Erika Huth ist Grundschullehrerin. Sie wurde vom Landesinstitut Hamburg zur Schriftsprachberaterin ausgebildet und war bei der Umsetzung des Sprachförderkonzeptes aktiv an der Ausbildung der SprachlernkoordinatorInnen beteiligt. Für das „Philosophieren mit Kindern“ setzt sie sich in ihrer Funktion als Multiplikatorin im Unterricht und in Seminaren ein. Ihr besonderes Interesse gilt der Sprachförderung in sachunterrichtlichen Handlungssituationen. Seit 2008 arbeitet sie mit einer halben Stelle als Lehrkraft für besondere Aufgaben an der Universität Hamburg im Fachbereich Sachunterricht. Ihre Seminare kann sie praxisnah in enger Zusammenarbeit mit ihrer Grundschule anbieten.