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Checkpoint Literacy – 15. Europäischer Lesekongress in der Humboldt Universität Berlin vom 5. – 8.8.

Die beiden Mitgliederbände des Jahres 2008 „Checkpoint Literacy – Tagungsband zum 15. Europäischen Lesekongress 2007“ enthalten die deutschsprachigen Kongressbeiträge (Näheres dazu s. unter Publikationen). Die Powerpoint Präsentationen der drei Hauptvorträge von Andreas Schleicher,  Pirjo Linnäkylä und Alan Luke sind im Netz zu lesen, ebenso wie die englischsprachigen Beiträge (http://www.literacyeurope.org/IDEC).
Die Veröffentlichung der Kongressbeiträge im Netz und in den Mitgliederbänden wurde durch die finanzielle Unterstützung des Bundesministeriums für Bildung und Forschung ermöglicht.
 

Mitgliedertagung 2009

Vom 13.-15. November 2009 fand in Rauischholzhausen die diesjährige Mitgliedertagung statt. Das Thema lautete:
"Professionalität von Lehrkräften –
Was sollen Lehrkräfte im Lese- und Schreibunterricht wissen und können?"

Weiterlesen: Mitgliedertagung 2009
 

Tagungsankündigung, Programm

Mehrsprachigkeit: Chance oder Hürde beim Schriftspracherwerb?
– empirische Befunde und Beispiele guter Praxis


Tagung an der Universität Bayreuth
Freitag, 11. und Samstag, 12. Juni 2010

Kinder haben das Recht auf einen Unterricht im Lesen und Schreiben,
der die Fähigkeiten in ihrer gesprochenen Muttersprache einschließt.

So lautet eines der Zehn Rechte der Kinder auf Lesen und Schreiben, welche die Deutsche Gesellschaft für Lesen und Schreiben aufgestellt hat.
Weiterlesen: Tagungsankündigung, Programm
 

Programm der Mitgliedertagung 2009

Die Mitgliedertagung findet vom 13.-15. November 2009 in Rauischholzhausen statt. Das Thema lautet:
"Professionalität von Lehrkräften –
Was sollen Lehrkräfte im Lese- und Schreibunterricht wissen und können?"
Weiterlesen: Programm der Mitgliedertagung 2009
 

Pressestimmen: Der Tagesspiegel, 8.8.2007

Pressestimmen: Der Tagesspiegel, 8.8.2007
Wie das Kind zum Buch kommt  - Viele deutsche Schüler lesen nicht gerne.
Auf dem Europäischen Lesekongress in Berlin beraten Experten über
Gegenmaßnahmen
http://www.tagesspiegel.de/magazin/wissen/Schule-Lesen;art304,2353446
 

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